1. Desarrollar las destrezas básicas y necesarias para leer una partitura con entonación y ritmo.
2. Aprendizaje de la simbología y grafía musical para su correcta escritura.
3. Distinguir y trabajar individualmente los parámetros del sonido: altura, ritmo, dinámica y timbre.
4. Mejorar la audición a través del reconocimiento de líneas melódicas, intervalos, acordes, diferentes ritmos y estilos musicales.
5. Aprender y reconocer la terminología del lenguaje musical, así como la teoría básica del mismo.
6. Utilizar el «oído interno» para relacionar la audición con su representación gráfica.
7. Mejorar la coordinación, las capacidades psicomotrices y la repentización.

1. Conocimiento y práctica de las normas de escritura melódica y armónica.
2. Práctica de lectura de notas, sin clave, ateniéndose al dibujo interválico. 
3. Conocimiento del ámbito sonoro de las claves.
4. Conocimiento de la voz y su funcionamiento. Respiración, emisión, entonación y articulación. 
5. Consideración de los aspectos psicomotores en el desarrollo de la educación rítmica.
6. Percepción, identificación e interiorización del pulso.
7. Unidades métricas: reconocimiento de compases binarios, ternarios y cuaternarios.
8. Figuras y fórmulas rítmicas básicas. 
9. Simultaneidad de ritmos. 
10. Tempo y agógica. 
11. Práctica, identificación y conocimiento de fórmulas rítmicas básicas originadas por el pulso binario o ternario
12. Audición musical comprensiva.
13. La altura: tono, intensidad, color, duración, afinación determinada e indeterminada.
14. Sensibilización y práctica auditiva y vocal de los movimientos melódicos.
15. Reconocimiento auditivo de los timbres básicos instrumentales, atendiendo a su naturaleza o familia

Miércoles de 18:00-19:30 horas

50€ (20€ de matrícula).

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